Patriotismo...

Ontem estava no Metrô Conceição fotografando... Em dado momento deparei com a cena que a foto ao lado mostra: uma bandeirinha do Brasil, daquelas que ficavam grudadas no carro, fincada no totem da estação. Algum brasileiro desgostoso com o fiasco da seleção abandonou sua bandeirinha por lá... Uma demonstração do falso patriotismo que, en passant, critiquei no post de 15 de junho.

Onde estarão a maioria das bandeirinhas agora? Quantas delas foram pro lixo? Quantas delas foram guardadas para novas demonstrações de patriotadas futebolísticas? Por que não mantê-las nos carros mesmo depois da Copa?

Em outubro teremos eleições. Uma ótima ocasião para usá-las... E uma ótima ocasião para votar com consciência... E uma ótima ocasião para mostrar que nosso patriotismo não está limitado ao período da Copa do Mundo.

"O 'Bullying' premiado"

O título deste post foi o comentário do mestre José Paulo de Andrade em seu twitter. Segue o mesmo por inteiro: "Bullying premiado: UNIBAN expulsa aluna que usava micro-vestido. Mau exemplo para uma Universidade, ainda mais em um curso de Turismo."

Ontem a Universidade Bandeirante, Uniban, divulgou que decidiu expulsar a aluna Geisy Arruda que, no último dia 22 de outubro, foi hostilizada por colegas dentro da faculdade por usar um vestido curto.

Independente do motivo, a atitude dos alunos foi de uma selvageria sem tamanho. Nada justifica esse comportamento, nada digno de seres humanos, sejam eles universitários ou não. Aliás, muito me preocupa que tipo de profissional serão esses vândalos no futuro.

No entanto, o maior erro foi a própria universidade. Ela nada mais fez do que justificar a atitude daqueles pseudo-estudantes. Um falso-moralismo ridículo.

De carona com esse assunto, li um texto muito bem feito no Blog do Luis Nassif. Segue o link para o texto, este escrito por André Araujo, intitulado "A fábrica de Alunos da Uniban": http://colunistas.ig.com.br/luisnassif/2009/11/08/a-fabrica-de-alunos-da-uniban/ . Esse texto trás a tona a discussão sobre o real compromisso dessas novas universidades, nascidas a rodo a partir dos anos 90, no que tange a difusão do conhecimento. Decisões precipitadas como essa, simplesmente nos levam a pensar quantas dessas universidades realmente se comprometem com o desenvolvimento do conhecimento e a difusão da discussão para a solução dos problemas de nosso país...

ENEM...

A tentativa de venda da prova do ENEM ao "Estadão", a meu ver, também serviu para mostrar uma outra face de nossa falência educacional.

O "elemento" sequer teve a capacidade de raciocinar o que um jornal tão importante faria com tal prova... Não lhe passou pela cabeça que nenhum jornal do mundo pagaria para ter aquela prova. Nenhum jornal, mesmo que de graça, publicaria aquele conteúdo como "furo". Ou seja, ele não foi capaz de pesar a relevância e a importância daquilo que estava consigo.

Quantos de nossos jovens conseguem relativizar a importância das coisas? Será que nosso sistema educacional também não está falhando nisso?